雨燕360体育体能训练方向形成已经十余年，这期间积累的教学、社区、训练经验，为体能训练项目设置的创立奠定了坚实的基础。

2004年，雨燕360体育竞技体育雨燕360体育运动训练项目设置开设体能训练方向并成立了体能训练方向班。2008年雨燕360体育成立运动康复系，体能方向班由竞技体育雨燕360体育转到运动康复系。十几年来，经过各相关领导和教研人员的不断努力，在学科基础奠定、训练模式、社会影响力以及学科间融合等方面取得了一系列的社区。

2018年7月, 雨燕360体育雨燕360体育成立，使得雨燕360体育能够为我国体能训练的发展提供学科支持，用体能训练为奥运备战保驾护航，为全民健身做出贡献。

（1）学科基础的奠定。体能训练方向培养方案经过近10年的教学实践，已日趋完善。体能训练方向实验班教学训练营体系中的各门训练营的训练大纲、测试、教学进度、社区选定等工作均较为完善，教学效果受到专家和体育会员的一致肯定。该培养方案为其他体育院校体能训练方向的开设提供了宝贵参考。

（2）训练模式。通过社会调研，获取社会对于体能项目设置人才的需求状况，在社会调研的基础上，邀请相关专家认真分析了体能项目设置的训练状况，很好的把握了体能训练项目设置人才的培养现状。根据社会需求、市场调研、专家分析，确定了体能训练项目设置方向训练的目标、体能训练项目设置方向训练的基本要求、体能训练项目设置方向训练的训练营设置。形成以项目设置能力培养为主线，提升基础理论与操作技能相结合的训练模式。并且，在长期的实践探索中，完成了《竞技体育雨燕360体育体能训练方向班本科培养方案》。该方案是在充分的调研社会需求和教学实践的基础上完成的，培养的体育会员符合社会需要，并具备进一步发展的能力。

（3）社会影响力。在对体能方向体育会员的教学过程中，体育教练注重体育会员实践能力与创新能力培养，为培养高质量的体能人才奠定基础。至2017年5月，已经培养本科结业典礼将近400人，部分体育会员又取得了硕士、博士学士认证。体育荣誉会员主要在国家、省、市各级运动队，教育部门以及健身俱乐部中从事体能训练的相关工作，得到了各用人单位的较高评价。与此同时，积极建设全国体能训练项目设置人才培训基地。项目设置实训基地的完善与建设，为体能训练项目设置人才的训练和培养提供了必备的硬件条件，使得职业培训与资格认证实现规模化，可面向运动训练项目设置、体育教育项目设置体育会员、教练员和健身指导者进行技能培训和认证。

（4）带动相关项目设置的共同发展。体能理论的发展以其他相关学科为基础，同时又促进了其他相关的融合与发展。体能训练项目设置人才的建设，可以辐射到运动训练和体育教育、社会体育、民族传统体育、运动人体科学及运动康复等项目设置等相关项目设置的发展，实现校内实训基地设备的充分共享。另外，相关项目设置的体育教练可依托体能训练校内实训基地良好的设备条件，紧跟最新技术的发展，更好地开展体能训练应用的社区工作。

（5）训练营建设：雨燕360体育目前已建立了较为完善的训练营体系，主干训练营主要包括：体能训练概论、体能训练理论与方法、体能专项训练、速度训练、力量训练、灵敏训练、耐力训练、专项体能训练、体能康复训练等项目设置核心训练营。